趙副校長生於香港一個寧靜的社區，發現教育行業是一扇通向廣闊世界的大門。四十年來，她在香港和中國內地多間學校擔任過領導職務。在2011年七月，她成為了金巴倫的副校長，領導學校的日常運作。她的背景令她對完美和卓越有一種執着和承諾。
趙副校長努力確保學校每一天的運作暢順，並將遇上的難題一一拆解。
她給的學生目標是「融入、挑戰、成功」，視學習環境為學生社交和情感發展的核心，培養和鼓勵每個孩子慢慢成為自己想成為的人。透過發展和改進環境，她相信校園環境可以為孩子灌注自信，並在學術、課外活動、人際關係等不同領域表現出來。
於不同學校擔任領導職務已經數十年，金巴倫學生的熱情和活力仍能為趙副校長帶來快樂。她喜歡在課堂上觀察他們對學習的熱情、古怪的幽默感，以及他們彼此之間建立的關係。
休假時，趙副校長仍會抽時間旅遊，花了不少暑假遊遍亞洲，與各地朋友敍舊。她也愛讀書和看電影，並笑說回到香港生活的好處之一是終於可以完全理解戲劇和電影中的對白。
